SOWA OPAC : Politechnika Śląska. Wydział Organizacji i Zarządzania

Brak okładki

Książka

W koszyku

Wychowanie słuchowo-werbalne dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym / Ewa Kulczycka. - Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2004. - 155 s. : wykr. ; 24 cm.

Autor

Kulczycka Ewa.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko głuche

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.42196, W.42110 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Psychologia dziecka głuchego / Tadeusz Gałkowski, Irmina Kunicka-Kaiser, Jadwiga Smoleńska. - Wyd. 2. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, [dr.1978]. - 321 s. ; 24 cm.

Autor

Gałkowski Tadeusz. Kunicka-Kaiser Irmina. Smoleńska Jadwiga.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko głuche

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.36649 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Przewodnicy w świecie ciszy : poradnik dla rodziców dzieci z wadą słuchu / Joanna Domeradzka-Kowalkowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 70, [2] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Domeradzka-Kowalkowska Joanna.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko głuche Dziecko niedosłyszące

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.42947, W.42946 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Kształcenie zintegrowane uczniów niesłyszących w teorii i praktyce edukacyjnej / Aniela Korzon, Katarzyna Plutecka. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 149 s. : il. ; 24 cm.

(Prace Naukowo-Dydaktyczne Kolegium Nauczycielskiego w Gliwicach)

Autor

Korzon Aniela. Plutecka Katarzyna.

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie zintegrowane Dziecko głuche

Streszczenie: Wstęp Rozdział 1 Przegląd historyczny metod nauczania uczniów niesłyszących 1.1. Narodziny metody 1.2. Rozwój metod nauczania 1.3. Współczesne metody nauczania 1.3.1. Totalna komunikacja 1.3.2. Metoda macierzyńska1.3.3. Fonogesty jako metoda nauczania języka1.3.4. Metoda audytywno-werbalna 1.3.5. Metoda ośrodków pracy Rozdział 2 Specyfika kształcenia zintegrowanego uczniów niesłyszących 2.1. Cele kształcenia2.2. Zasady kształcenia2.3. Metody kształcenia2.4. Kształtowanie pojęć jako podstawowy problem nauczania językadzieci niesłyszących2.5. Środki dydaktyczne Rozdział 3Zasady i metody wychowania uczniów niesłyszących Rozdział 4Metoda ośrodków pracy jako model dla kształcenia zintegrowanegouczniów głuchych 4.1. Zajęcia wstępne4.1.1. Sprawdzenie obecności 4.1.2. Praca z kalendarzem 4.1.3. Obserwacja i opis pogody 4.1.4. Przypomnienie o obowiązkach dyżurnego4.2. Zajęcia przygotowujące do nauki mowy4.2.1. Ćwiczenia oddechowe4.2.2. Ćwiczenia usprawniające narządy artykulacyjne4.2.3. Ćwiczenia fonacyjne4.2.4. Ćwiczenia słuchowe4.3. Zajęcia właściwe ľ poznawcze4.3.1. Wprowadzenie do tematu 4.3.2. Opracowanie nowej litery 4.3.3. Ćwiczenia w mówieniu i w pisaniu4.3.4. Ćwiczenia kształtujące wstępne pojęcia matematyczne4.3.5. Ćwiczenia w czytaniu4.4. Zajęcia ekspresyjne4.5. Zajęcia końcowe4.5.1. Ocena pracy ucznia 4.5.2 Zadanie pracy domowej 4.5.3. Zajęcia porządkowe Rozdział 5Rewalidacja indywidualna Rozdział 6Realizacja założeń wychowania słuchowego w kształceniu zintegrowanym Rozdział 7Ocena opisowa w kształceniu zintegrowanym Rozdział 8Planowanie i konstruowanie programów nauczania oraz wychowania na pierwszym etapie edukacyjnym dla uczniów niesłyszących Bibliografia Aneks

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.43240, W.43244, W.43241, W.43242, W.43243 (5 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Psychologiczno-pedagogiczne problemy wspomagania rozwoju dzieci niepełnosprawnych / red. Stanisława Mihilewicz. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005. - 121, [3] s. ; 24 cm.

Autor

Mihilewicz Stanisława.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko upośledzone Porażenie mózgowe dziecięce Dziecko niedosłyszące Dziecko głuche

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.41634 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Psychologiczno-pedagogiczne problemy wspomagania rozwoju dzieci niepełnosprawnych / red. Stanisława Mihilewicz. - Wyd. 3. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006. - 121, [3] s. ; 24 cm.

Autor

Mihilewicz Stanisława.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko upośledzone Porażenie mózgowe dziecięce Dziecko niedosłyszące Dziecko głuche

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.41702, W.42701, W.41745, W.41744, W.42124 (5 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Ewolucja systemów kształcenia dzieci głuchych / Kazimierz Kirejczyk. - Warszawa : "Nasza Księgarnia", 1967. - 287 s. : il., tabl. ; 21 cm.

Autor

Kirejczyk Kazimierz.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko głuche Rehabilitacja (med.) Pedagogika specjalna

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.42793 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Terapia logopedyczna dzieci z zaburzeniami słuchu i mowy : wybrane problemy teorii i praktyki surdologopedycznej / Grażyna Gunia. - Wyd. 2 uzup. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006. - 226 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Gunia Grażyna.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko głuche Dziecko niedosłyszące Mowa Słuch

Streszczenie: Wstęp; ROZDZIAŁ I. Wprowadzenie do teoretycznych podstaw terapii logopedycznej dzieci z zaburzeniami słuchu i mowy; 1. Surdologopedia jako specjalizacja zawodowa logopedii; 2. Przedmiot badań, cele i zadania surdologopedii; 3. Podstawowe terminy i definicje; 4. Rozwój myśli surdologopedycznej w Polsce i na świecie; 4.1. Sylwetki naukowców - pionierów surdologopedii w Polsce; 5. Współczesny model organizacji opieki nad dziećmi niedosłyszącymi w Polsce; ROZDZIAŁ II. Wybrane zagadnienia z anatomii, fozjologii i patologii narządu słuchu; 1. Budowa i funkcjonowanie narządu słuchu; 2. Podstawowe wiadomości z akustyki; 3. Fizjologia przenoszenia i odbierania dźwięków; 4. Badanie słuchu; 5. Etiologia wad słuchu; 6. Charakterystyka uszkodzeń narządu słuchu; ROZDZIAŁ III. Porozumiewanie się, mowa i jej zaburzenia spowodowane wadą słuchu; 1. Zaburzenia słuchu i mowy a rozwój psychomotoryczny dziecka; 2. Trudności w opanowaniu systemu językowego przez dzieci z głuchotą prelingwalną; 2.1. Zniekształcenia systemu fonetycznego; 2.2. Stopień opanowania systemu leksykalnego; 2.3. Nieprawodłowości w opanowaniu systemu gramatycznego; 3. Porozumiewanie się osób głuchych; ROZDZIAŁ IV. Zasady i metody terapii logopedycznej dzieci z zaburzeniami słuchu i mowy; 1. Zasady pracy z dzieckiem z wadą słuchu i mowy; 2. Metody terapii logopedycznej; 3. Ćwiczenia kształtujące i wspomagające rozwój mowy dziecka niesłyszącego; 3.1. Ćwiczenia oddechowe; 3.2. Ćwiczenia usprawniające motorykę narządów artykulacyjnych; 3.3. Ćwiczenia fonacyjne; 3.4. Ćwiczenia artykulacyjne; 3.5. Ćwiczenia słuchowe; 3.6. Ćwiczenia logarytmiczne; 3.7. Ćwiczenia w odczytywaniu wypowiedzi z ust.4. Teorie i metody kształtowania systemu językowego dzieci niesłyszących; ROZDZIAŁ V. Diagnoza logopedyczna dzieci z zaburzeniami słuchu i mowy; Bibliografia

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.42906 (1 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Cz.42907 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Współczesne kierunki wczesnej diagnozy i wczesnej rewalidacji dziecka z wadą słuchu : konferencja naukowa, Warszawa 9 maja 2000 : materiały / red. Hanna Siedlecka, Ewa Kulczycka. - Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2000. - 58 s. ; 24 cm.

Autor

Siedlecka Hanna. Kulczycka Ewa.

Forma i typ

Książki

Temat

Góralówna, Maria (1919-1995) Dziecko głuche

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.42187 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Wspomaganie rozwoju dziecka niesłyszącego : audiofonologia pedagogiczna / Bogdan Szczepankowski. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2009. - 226 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Szczepankowski Bogdan.

Forma i typ

Książki

Temat

Komunikacja niewerbalna Mowa Słuch Język migowy Dziecko głuche Implanty ślimakowe Aparaty słuchowe Czytanie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.42994 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Diagnoza i terapia sprawności ortofonicznej dzieci z uszkodzenim słuchu wspomagane techniką komputerową / Jolanta Zielińska. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2004. - 192, [2] s. : il., tab. ; 21 cm.

(Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ISSN 0239-6025 ; Nr 382)

Autor

Zielińska Jolanta.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko głuche Mowa Komputery Słuch Dziecko niedosłyszące

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.41414, W.42424 (2 egz.)