Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog pedagogika
(32)
Forma i typ
Książki
(32)
Dostępność
dostępne
(32)
Placówka
Wypożyczalnia
(32)
Autor
Minczakiewicz Elżbieta Maria
(3)
Naprawa Renata
(3)
Tanajewska Alicja
(3)
Gajdzica Zenon
(2)
Janiszewska-Nieścioruk Zdzisława
(2)
Pokaż więcej ...
Maternicka Kornela
(2)
Miosga Lucyna
(2)
Piszczek Maria
(2)
Smykowska Dorota
(2)
Tkaczyk Grażyna
(2)
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra
(2)
Bowen Maggie
(1)
Grzywna-Tunk Grażyna
(1)
Jodkowski Mieczysław
(1)
Kielin Jacek
(1)
Kirenko Janusz
(1)
Klimek-Markowicz Katarzyna
(1)
Klinik Anna
(1)
Kosakowski Czesław
(1)
Kowalak Czesław
(1)
Krztoń Alicja
(1)
Kędra Edyta
(1)
Maciarz Aleksandra
(1)
Majewicz Piotr
(1)
Mikrut Adam
(1)
Orkisz Maria
(1)
Parchomiuk Monika
(1)
Parys Katarzyna
(1)
Pielecki Andrzej
(1)
Plimley Lynn
(1)
Sadowska Sławomira
(1)
Speck Otto
(1)
Wyczesany Janina
(1)
Zaorska Marzenna
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2010 - 2019
(7)
2000 - 2009
(23)
1990 - 1999
(2)
Kraj wydania
Polska
(32)
Język
polski
(32)
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo
(26)
Dziecko upośledzone umysłowo
(5)
Kształcenie integracyjne
(5)
Szkolnictwo specjalne
(4)
Dziecko niedosłyszące
(3)
Pokaż więcej ...
Pedagogika specjalna
(3)
Programy nauczania
(3)
pedagodzy specjalni
(3)
Baudouin de Courtenay, Jan (1845-1929)
(2)
Dylewski, Benedykt (1894
(2)
Dziecko autystyczne
(2)
Integracja percepcyjno-motoryczna
(2)
Jąkanie
(2)
Leczenie
(2)
Logopedia
(2)
Młodzież niepełnosprawna
(2)
Narządy zmysłów
(2)
Nauczanie integracyjne
(2)
Nauczanie początkowe
(2)
Niedorozwój umysłowy
(2)
Ołtuszewski, ładysław (1855-1922)
(2)
Pedagodzy specjalni
(2)
Siestrzyński, Jan (1784-1824)
(2)
Styczek, Irena (1924-1985)
(2)
Wsparcie społeczne
(2)
logorytmika
(2)
mowa
(2)
szkolnictwo specjalne
(2)
Adaptacja społeczna
(1)
Chorzy w rodzinie
(1)
Diagnoza pedagogiczna
(1)
Dogoterapia
(1)
Domanna, metoda
(1)
Dziecko niepełnosprawne
(1)
Dziecko niepełnosprawne a rodzina
(1)
Dziecko niewidome
(1)
Edukacja włączająca
(1)
Gry edukacyjne
(1)
IPE-T
(1)
Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny
(1)
Internaty
(1)
Język polski
(1)
Metoda Integracji Sensorycznej
(1)
Metoda Sherborne
(1)
Mięśnie
(1)
Mowa
(1)
Młodzież niepełnosprawna umysłowo
(1)
Niepełnosprawni umysłowo
(1)
Opieka i pomoc społeczna
(1)
Porażenie mózgowe dziecięce
(1)
Rodzice
(1)
Sprzężone zaburzenia
(1)
Szkolnictwo zawodowe
(1)
Szkoła życia
(1)
Terapia ruchem
(1)
Twórczość
(1)
Uczniowie
(1)
Upośledzenie umysłowe
(1)
WDF
(1)
Wielospecjalistyczna Diagnoza Funkcjonalna
(1)
Wypalenie zawodowe
(1)
Zachowanie
(1)
astma oskrzelowa
(1)
dysleksja
(1)
dziecko głęboko upośledzone
(1)
dziecko upośledzone umysłowo
(1)
dziecko upośledzone umysłowo w stopniu w głębokim
(1)
integracja
(1)
niepełnosprawni
(1)
niepełnosprawni umysłowo
(1)
rehabilitacja (med.)
(1)
społeczeństwo lokalne
(1)
szkolnictwo podstawowe specjalne
(1)
wychowanie seksualne
(1)
śmierć
(1)
Pokaż mniej ...
32 wyniki Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Krok po kroku : nauczanie i terapia dzieci z umiarkowaną, znaczną i głęboką niepełnosprawnością intelektualną / Jacek Kielin, Katarzyna Klimek-Markowicz. - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2016. - 366 s. : il. ; 24 cm.
Autor
Kielin Jacek. Klimek-Markowicz Katarzyna.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo
Streszczenie: Kielin, Jacek (1965- ) TYTUŁ/ODP: Krok po kroku : nauczanie i terapia dzieci z umiarkowaną, znaczną i głęboką niepełnosprawnością intelektualną / Jacek Kielin, Katarzyna Klimek-Markowicz. WYD: Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2016. OBJ: 366 s. : il. ; 24 cm. DOD: Bibliogr. s. 357-366. PRZEDMIOT: PRZEDMIOT: PRZEDMIOT: .4 Podręczniki 991 PB UKD_BN UKD_BN UKD_BN UKD_BN (07)
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.43789, W.43790 (2 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Osoby z niepełnosprawnością intelektualną : podręcznik dla celów wychowawczych i edukacyjnych / Otto Speck ; tł. Grażyna Grzywna-Tunk. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2013. - 366 s. : il. ; 24 cm.
Autor
Speck Otto. Grzywna-Tunk Grażyna.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo
Streszczenie: Przedmowa do 11. wydania Wprowadzenie I. Historyczny rozwój pomocy społecznej i pedagogicznej II. Niepełnosprawność intelektualna - wyjaśnienie i klasyfikacja pojęcia III. Podstawy antropologiczne, etyczne i społeczne IV. Podstawy psychologiczne - procesy rozwoju i uczenia się V. Ocena pedagogiczno-psychologiczna VI. Procesy wychowania i kształcenia: podstawowe pojęcia VII. Cele procesów wychowania i kształcenia VIII. Procesy kształcenia i uczenia się IX. System wychowania i instytucje edukacyjne X. Proces kształcenia (nauczania - uczenia się) XI. Relacja wychowawcza XII. Rodzice i rodzina XIII. Wychowanie w zakładzie opieki XIV. Kształcenie w wieku dorosłym
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.43805 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Edukacja i rehabilitacja osób z upośledzeniem umysłowym / Janusz Kirenko, Monika Parchomiuk. - Wyd. 2 popr. i uzup. - Lublin : Wydawnictwo Akademickie Wyższej Szkoły Społeczno-Przyrodniczej im. Wincentego Pola, 2008. - 216 s. ; 24 cm.
Autor
Kirenko Janusz. Parchomiuk Monika.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo Upośledzenie umysłowe
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.43182, W.43136 (2 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Edukacja uczniów z głębokim upośledzeniem umysłowym : przewodnik dla nauczyciela / red. Maria Orkisz [i in.]. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2000. - 127 s. : il. ; 24 cm.
Autor
Orkisz Maria.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.p9683, W.p9682, W.41058, W.40963 (4 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Materiały metodyczne do nauczania dzieci i młodzieży niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu lekkim / Dorota Smykowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006. - 251, [1] s. : il. ; 30 cm.
Autor
Smykowska Dorota.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.42275, W.42276, W.42699, W.42274, W.42204 (5 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Współczesne problemy pedagogiki osób z niepełnosprawnością intelektualną = Gegenwärtige Probleme der Pädagogik der Personen mit intellektueller Behindertheit / Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk, Aleksandra Maciarz ; Uniwersytet Zielonogórski w Zielonej Górze. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006. - 168 s. ; 24 cm.
Autor
Janiszewska-Nieścioruk Zdzisława. Maciarz Aleksandra.
Forma i typ
Książki
Temat
Chorzy w rodzinie Dziecko niepełnosprawne umysłowo
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.43769 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Program kształtowania i korekcji pojęć społeczno-przyrodniczych u uczniów niepełnosprawnych intelektualnie w okresie wczesnoszkolnym / Grażyna Tkaczyk. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2006. - 266 s. : il. ; 24 cm.
Autor
Tkaczyk Grażyna.
Forma i typ
Książki
Temat
Nauczanie początkowe Dziecko niepełnosprawne umysłowo
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.43038, W.43037 (2 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Pomóż mi być : komunikacja i stymulacja zmysłowa osób ze znaczną i głęboką niepełnosprawnością umysłową / Lucyna Miosga. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005. - 90, [2] s. : fot., rys. ; 24 cm.
Autor
Miosga Lucyna.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo Niedorozwój umysłowy Narządy zmysłów Leczenie Integracja percepcyjno-motoryczna
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.41666 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Pomóż mi być : komunikacja i stymulacja zmysłowa osób ze znaczną i głęboką niepełnosprawnością umysłową / Lucyna Miosga. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006. - 90, [2] s. : fot., rys. ; 24 cm.
Autor
Miosga Lucyna.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo Niedorozwój umysłowy Narządy zmysłów Leczenie Integracja percepcyjno-motoryczna
Streszczenie: Wstęp; Część 1. Komunikacja: 1. Komunikacja niewerba;na; 2. Komunikacja intencjpnalna; 3. Komunikacja werbalna; Część 2. Metody i techniki stymulacji zmysłowej osób ze znaczną i głęboką niepełnosprawnością umysłową: 1. Masaż leczniczy i logopedyczny; 2. Chromoterapia; 3. Aromaterapia; 4. Elżbieta Lubińska - Aktywność plastyczna; 5. Zajęcia z wykorzystaniem muzyki i ruchu; 6. Stymulacja polisensoryczna; Część 3. Zajęcia grupowe: 1. Grażyna Wondolska, Małgorzata Ganuszko - Organizacja zajęć zespołowych w szkole
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.41727, W.41728 (2 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Kompetencje pedagoga w kontekście teorii i praktyki edukacji specjalnej / red. Piotr Majewicz, Adam Mikrut. - Gliwice; Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 192 s. ; 24 cm.
(Prace Naukowo-Dydaktyczne Kolegium Nauczycielskiego w GliwicachIntegracja - Nauczyciel - Wychowanie / red. Janina Wyczesany ; T. 3)
Autor
Majewicz Piotr. Mikrut Adam.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo Kształcenie integracyjne Pedagodzy specjalni
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.42667, W.42683, W.42671, W.42680, W.42676, W.42677, W.42666, W.42681, W.42670, W.42663, W.42668, W.42682, W.42664, W.42669, W.42675, W.42687, W.42665, W.42678, W.42679, W.42685, W.42672, W.42673, W.42684, W.42674 (24 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Jak krok po kroku wprowadzać dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych w świat zabawy i nauki / Elżbieta Maria Minczakiewicz. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006. - 199 s. : il. ; 24 cm.
Autor
Minczakiewicz Elżbieta Maria.
Forma i typ
Książki
Temat
Język polski Gry edukacyjne Dziecko niepełnosprawne umysłowo Mowa
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.42539, W.42538 (2 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
ABC pedagoga specjalnego : nowe doświadczenia : razem łatwiej : poradnik dla nauczycieli ze specjalnym przygotowaniem pedagogicznym pracujących z dziećmi z niepełnosprawnością, dla studentów kierunków pedagogicznych oraz dla osób zainteresowanych kształceniem integracyjnym / Aleksandra Tomkiewicz-Bętkowska. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2016. - 253 s. ; 24 cm.
Autor
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo Nauczanie integracyjne Pedagogika specjalna
Streszczenie: Wstęp Część pierwsza Miejsce dziecka upośledzonego umysłowo w szkole masowej Charakterystyka upośledzenia umysłowego Najczęściej spotykane przyczyny trudności w uczeniu się Zaburzenia rozwoju ruchowego Zaburzenia spostrzeżeń wzrokowych Zaburzenia spostrzeżeń słuchowych Zaburzenia rozwoju mowy Edukacja dzieci z niepełnosprawnością w szkole masowej Teoretyczne założenia i warunki dobrej integracji Zasady pracy pedagogicznej z uczniem z niepełnosprawnością Moje refleksje związane z pracą w klasie integracyjnej Rola pedagoga specjalnego w klasie integracyjnej Ocenianie uczniów z niepełnosprawnością Dostosowanie wymagań edukacyjnych Praca w grupach Część druga Organizowanie i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej we współczesnej szkole Organizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole Część trzecia Rewalidacja indywidualna jako forma wspierająca kształcenie dziecka z niepełnosprawnością w szkole masowej Rewalidacja indywidualna – jej cele i zadania Ramowy program rewalidacji indywidualnej Wskazówki do pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością podczas zajęć rewalidacji indywidualnej Przykładowy program terapii logopedycznej Przykładowy program terapii manualnej Przykładowy program fizjoterapii dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Wybrane metody najczęściej stosowane w fizjoterapii Słów kilka o zajęciach socjoterapii Przykładowe scenariusze gier o podłożu socjoterapeutycznym Część czwarta Przykładowe ćwiczenia wykorzystywane na zajęciach rewalidacji indywidualnej zgodnie z ramowym programem rewalidacji Przykłady ćwiczeń według ramowego programu rewalidacji Przykładowe konspekty zajęć rewalidacji Część piąta Zakres czynności i uprawnienia pedagoga specjalnego w klasie integracyjnej Pedagog specjalny w klasie integracyjnej Część szósta Przykładowe opracowania niezbędne w pracy pedagoga specjalnego Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (wersja I) Dokumentacja przebiegu nauczania ucznia niepełnosprawnego – indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (wersja II) Karta obserwacji ucznia Bilans wiadomości i umiejętności ucznia z niepełnosprawnością Standardy wymagań i treści nauczania dla ucznia klasy I Przykładowy rozkład materiału dla uczniów klasy I i IV Schemat tabeli – dzienny plan dydaktyczno-wychowawczy dla uczniów klasy I Przykładowy dzienny plan dydaktyczno-wychowawczy (rozkład materiału) dla uczniów klasy I Schemat tabeli – plan dydaktyczno-wychowawczy (rozkład materiału) dla uczniów klasy IV Tygodniowy rozkład materiału dla uczniów klasy IV z języka polskiego, matematyki i przyrody Schemat konspektu Przykładowe opracowanie konspektów w klasach I–III Edukacja wczesnoszkolna – konspekt lekcji przeprowadzonej w klasie I integracyjnej Edukacja wczesnoszkolna – konspekt lekcji przeprowadzonej w klasie II integracyjnej Edukacja wczesnoszkolna – konspekt lekcji przeprowadzonej w klasie III integracyjnej Przykładowe oceny opisowe Część siódma Opis i analiza przypadku – uczeń z niepełnosprawnością Dziecko z zespołem Aspergera w klasie integracyjnej Start szkolny dziecka z zespołem Downa w klasie integracyjnej Wpływ sytuacji rodzinnej na funkcjonowanie ucznia niedowidzącego w klasie integracyjnej i przyczyny jego trudności edukacyjnych Biografia szkolna uczennicy z niepełnosprawnością na poziomie szkoły podstawowej Część ósma Wybrane programy wspomagające rozwój uczniów Czym tak naprawdę jest nadpobudliwość? Program wspomagający rozwój uczniów: „Słyszę ciszę” – uspokajanie i koncentracja Program rewalidacji dla ucznia z niepełnosprawnością sprzężoną Program rewalidacji dla ucznia z obustronnym niedosłuchem Najważniejsze akty prawne dotyczące kształcenia uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych Bibliografia
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.43751, W.43754, W.43753, W.43752, W.43755 (5 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
ABC pedagoga specjalnego : poradnik dla nauczycieli ze specjalnym przygotowaniem pedagogicznym pracujących z dziećmi niepełnosprawnymi, dla studentów kierunków pedagogicznych oraz dla osób zainteresowanych kształceniem integracyjnym / Aleksandra Tomkiewicz-Bętkowska, Alicja Krztoń. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 168 s. ; 24 cm.
Autor
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra. Krztoń Alicja.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo Pedagogika specjalna Nauczanie integracyjne
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.42530, W.42851, W.42532, W.42531 (4 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Wybrane zagadnienia z metodyki nauczania i wychowania upośledzonych umysłowo / red. Grażyna Tkaczyk. - Lublin : Agencja Wydawniczo-Handlowa Antoni Dudek, 1997. - 145 s. ; 21 cm.
Autor
Tkaczyk Grażyna.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo Nauczanie początkowe Metoda Sherborne Szkolnictwo specjalne
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.39220, W.39219, W.39213, W.39215, W.39221, W.39217, W.40075, W.39216, W.39214, W.39218, W.39222, W.40076 (12 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Nauczanie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim : wybrane problemy teorii i praktyki / red. Sławomira Sadowska. - Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne "Akapit", 2006. - 298 s. : il. ; 24 cm.
Autor
Sadowska Sławomira.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.43125, W.43126 (2 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Włączenie uczniów z autyzmem w środowisko szkolne : poradnik / Maggie Bowen, Lynn Plimley, Mieczysław Jodkowski. - Warszawa : Fundacja Synapsis, 2012. - 136 s. ; 30 cm + 1 dysk optyczny.
Autor
Bowen Maggie. Plimley Lynn. Jodkowski Mieczysław.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko autystyczne Dziecko niepełnosprawne umysłowo Adaptacja społeczna Edukacja włączająca
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.43744 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym / Renata Naprawa, Kornela Maternicka, Alicja Tanajewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2007. - 117 s. ; 24 cm.
Autor
Naprawa Renata. Maternicka Kornela. Tanajewska Alicja.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo Programy nauczania
Przygotowane w oparciu o Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 13 stycznia 2005 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół dla uczniów z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.42144, W.42143, W.42142 (3 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne dla II etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym (klasy IV-VI szkoły podstawowej) / Renata Naprawa, Kornela Maternicka, Alicja Tanajewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2007. - 104 s. ; 24 cm.
Autor
Naprawa Renata. Maternicka Kornela. Tanajewska Alicja.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo Programy nauczania
Przygotowane w oparciu o Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 13 stycznia 2005 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół dla uczniów z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.42504 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne dla III etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym gimnazjum) / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2008. - 93 s. ; 24 cm.
Autor
Naprawa Renata. Tanajewska Alicja.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo Programy nauczania
Przygotowane w oparciu o Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 13 stycznia 2005 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół dla uczniów z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.42651, W.42652 (2 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Przestrzeń dla kreatywności uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim / Katarzyna Parys. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 335 s. : il. ; 24 cm.
Autor
Parys Katarzyna.
Forma i typ
Książki
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo Niepełnosprawni umysłowo Uczniowie
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.43554 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej